• 幼儿园中班科学教案:冬天里的用具
  • 发布时间:2018-05-29 14:26 | 作者:admin | 来源:未知 | 浏览:


  • 幼儿园中班科学教案:冬天里的用具

    活动目标
    1、认识各种冬天的用具,知道他们给人们保暖或带来温暖。
    2、关心周围的科技产品,学习用打勾的方式记录自己家里的家用电器。
    3、有初步的自我保护意识,了解一些简单的常识。

    活动准备
    1、幼儿用书,笔
    2、图片:古老的碳盆、暖手炉、热水袋、火炉、空调、电热毯。
    3、幼儿自带冬天的用品。

    活动过程
    一、提问,引出冬天的保暖用品。

    1、天冷了,怎样使自己的身体不冷?你身上那些东西是冬天用的保暖用品?
    2、你还知道哪些冬天的保暖用品?他们使用什么材料做的?

    二、引导幼儿观察幼儿用书。
    1、图上有哪些冬天的用品?他们有什么用处?
    2、总结:棉衣、棉帽、围巾具有保暖的作用。空调、火炉、取暖器有取暖的作用。

    三、幼儿讲述自己带来的用品,进一步引导幼儿认识各种冬天的用具。
    1、它是什么材料做的?怎样使用?怎样帮助我们取暖和保暖?幼儿示范方法。
    2、引导幼儿了解各种www.qinzibuy.com取暖用具不同的发热反复法及不同的用法。
    3、火炉用煤碳取暖;炭盆用木炭取暖;电热毯用电取暖;热水袋用热水取暖。

    四、引导幼儿进一步思考:
    1、还见过哪些取暖用具?他们怎样发热?怎样使用?
    2、为什么要使用各种各样的取暖用具?你喜欢哪种用具?为什么?
    3、长大以后,你想发明什么样的取暖用具?
    4、观察图表,打勾记录。

    五、初步建立自我保护意识,教育幼儿安全使用各种取暖用具,防止烫伤、烧伤,使用电器时要在成人的指导下使用。

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