• 小班科学教案;水娃娃的魔术
  • 发布时间:2018-06-01 14:15 | 作者:admin | 来源:未知 | 浏览:


  • 幼儿园小班科学教案;水娃娃的魔术

    活动目标
    1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。
    2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。
    3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。

    活动准备
    1、一杯白糖水,标记指示图,磁铁板一块。
    2、装有温开水的水壶每组两把,奶粉、果珍、白糖若干盘,小勺、水杯人手一个,盖布四块。

    活动过程

    一、观察活动,引入课题。
    1、教师出示一杯白糖水,让幼儿猜猜是什么水?
    2、请个别幼儿品尝,说说是什么味道的。
    3、猜测活动:水怎么会是甜的?

    二、实验活动:水娃娃的魔术 
    1、观察桌上的材料,说说都有些什么?
    2、提出操作要求:
    (1)只能选择一种饮料粉进行冲调。
    (2)水壶倒水时,一手哪好把子,一手扶助壶身,不能倒的太满。
    (3)使用过的www.qinzibuy.com物品(小勺、水壶)要放回原处。
    3、幼儿操作,教师观察。
    4、比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。
    (帮助幼儿理解“溶化”,并引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶化的方法。)

    三、品尝活动。
       说说调配好的水是什么味道的。

    四、表述结果,教师记录。
    1、请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤。
    2、教师利用标记指示图进行记录。

    五、再次冲调饮料。
    1、提出要求:
    (1)选择另一种材料进行冲调。
    (2)鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。
    2、幼儿操作。

    六、延伸活动。
    1、你还喝过哪些味道的水。
    2、水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化,还能使什么溶化?

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